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“双减”之后，教师面临的“加减乘除” - 中国青年网

在“双减”政策6000余字的文本中，“学校”和“校外培训机构”这两个高频词， ... 在笔者看来，减不下来的根本原因是“一刀切”和“轻实绩”等惯性思维。

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