此時「學校規模」為因子,「數學成績」為依變數統計學郭信霖許淑卿第十章變異數分析11 1 變異數分析的意義、原理11 2 因子ANOVA 11 3 二因子變異數分析未重複試驗、無 ...
確定! 回上一頁