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雙因子理論 應用
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雙因子理論對高職生職場實習學習成效之相關研究
Federick Herzberg 所提出之雙因子理論為基礎,探討探討學生於職場實習. 時保健-激勵因子與職場學習成效的關係,以學生之個人背景變項為自變項,.
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