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國小數學科教學研究 - 第 295 頁 - Google 圖書結果

這些情境有共同屬性(在加為兩集合合在一起或看成一個,在減為將一集合拆開為二看成兩 ... 以及數學符號(如 5、3 、 + 、= )記錄解題的過程;或者用書寫符號代表問題情境, ...

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