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學習障礙： 早期發現、 心理衡鑑與處遇

目的：蒐集學生社會、心理、教育、醫學等資料，確認是否為學障。 方法 ... 造詞49/50. 書寫：看注音寫國字36/45、聽寫39/45、遠端抄寫14/25. ＞國小 ...

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