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南台灣社會研究的三元思考─區域研究、社會議題與公民社會

... 背景深深影響學校教育的各種成效。 2.學校內部的社區感:性質或背景相同的學校 ... 陳慧玲(1994)認為學校公共關係是學校行政上重要的一環,透過有系統、有計畫、長期性的 ...

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