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大學生至日間照顧中心服務學習之實作與反思

實作實習的連結，促進年輕學生投入老人長照領域，是本研究的目的。 ... 應，他們從服務學習中提升與社區老人互動及陪伴的意願和技巧，與候佳惠(2017)研究相似，並擴.

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