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POE教學策略對國小六年級學生鐵生鏽的物質性質概念改變之研究

研究資料中完整呈現學生對鐵與其氧化物－「鐵鏽」，在氧化的過程、鐵與鐵鏽的物質性質與防鏽方法所持有的概念類型，並藉由研究資料探討學生在該單元教學前、後概念改變的 ...

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