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台灣近十年閱讀障礙學童閱讀理解策略教學成效之後設分析

美國1997 年所立法的「身心障礙者教育. 法案」（Individuals with Disabilities Education. Act Amendments, IDEA）指出，學習障礙學童. 學習的障礙可能發生在「基本的閱讀 ...

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