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教育測驗與學習評量 - 第 414 頁 - Google 圖書結果

... 閱讀的協助策略可以分為三種,分別是:(1)可及性的輔助策略; (2)外在認知的支持策略;以及(3)理解組織的協助策略。在可及性的輔助策略中,主要是協助學生克服文字辨識的 ...

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