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閱讀理解成長測驗之編製研究- 元照出版, 月旦知識庫

本研究主要目的為編製適用於小學四、五、六年級學生的多複本閱讀理解測驗，提供一套可瞭解閱讀理解能力發展情形的工具，也可用於閱讀低成就學生的補救教學成效評估， ...

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