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教育部閱讀理解策略教學手冊

閱讀 預測策略學習單___年級___班座號：___ 姓名：______. 4. 學習單. 預測練習1. ... 業、測驗評定、小老師協助檢核等方式)確認學生確實已學會，如此即.

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