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推動校園閱讀改革圖書教師任重道遠
閱讀力是所有學習的基礎。教育部自2009年開始試辦國小圖書館閱讀推動教師計畫,2012年將計畫推行對象延伸至國中,期許透過圖書教師的角色建立,帶動國小、國中學校全面 ...
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