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台灣基督長老教會主日學校發展之研究

首先，從英國、加拿大來台設教說起，指出西方宣教士來到台灣傳教是世界宣教運動的成果之一，而主日學則是靈性覺醒下帶來的社會改革產物。 再來，分別從清季、日治、戰後、 ...

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