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跨領域美感課程教學方案

受數學之美。 1. 學生能學習數學概念. 2. 學生能繪製錯視藝術作品. 學習內容. 1. 多義圖形創作. 2. 圖地反轉創作. 3. 分組討論課堂任務與活動. 單元規劃與教學流程.

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