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網際網路CAI對國中智障學生錢幣使用學習成效之研究

類別 ; 國立臺灣師範大學特殊教育學系 · 本研究旨在探討網際網路CAI對於國中智障學生錢幣使用技能之教學效果，以單一受試跨行為多採試實驗設計進行教學研究，利用研究者自行 ...

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