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以學習環之教學法探討國中學生對於伏打電池相關概念的學習成效

研究進行時，藉由面談及開放式問卷等方式來瞭解學生對於伏打電池相關概念的想法，再以示範式 ... 多數學生也不瞭解鋅銅電池的原理，而對「鋅銅電池正、負極反應的粒子 ...

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