你即將離開本站

並前往http://ir.meiho.edu.tw/bitstream/987654321/4021/2/%E5%9C%98%E9%9A%8A%E5%B0%8E%E5%90%91%E5%AD%B8%E7%BF%92%E7%AD%96%E7%95%A5%E6%96%BC%E4%BA%8C%E6%8A%80%E9%86%AB%E8%AD%B7%E8%8B%B1%E6%96%87%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E4%B9%8B%E9%81%8B%E7%94%A8.pdf

團隊導向學習策略於二技醫護英文課程之運用

劉等. （2014）則將其運用於護理導論課程，藉以提升護理. 學生的自主學習能力、課室活動參與度，以及學業. 成績。游等（2019）運用TBL於護理人員的在職教育，. 結果顯示TBL ...

確定！ 回上一頁

查詢 「醫護人員英文課程」的人也找了：