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高雄市立陽明國中109 學年度第2 學期第1 次段考一年級國文科 ...

（B）以「實例故事法」開頭，結尾呼應首段，再一次表達對聲音鐘的喜愛 ... （D）以時間為順序，描述小販各式各樣的叫賣聲，反襯聲音鐘的一成不變.

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