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國小數學領域「邏輯思考」教材設計

因此本單元教學活動設計以『培養學生思考能力』為主，透過. 數學概念的理解，然後懂得利用推論去解決數學問題，包括理解和解決日常問. 題，以及在不熟悉解答方式時，懂得自 ...

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