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邏輯推理數學
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《數學奠基活動模組:邏輯推理_國小高年級》
(二) 抽象的數學邏輯推理一般較難直接讓高年級孩子所接受,他們很. 難憑空想像。藉由「數字牌」和「倍數指令牌」直觀而明顯的操. 作,從遊戲中可逐步釐清與理解倍數的 ...
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