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適性發展五大指標
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https://king.kl.edu.tw/course/file/34/20220712140727093.pdf
基隆市建德國民小學110學年度第二學期課程發展委員會第一次 ...
(一)以「素養導向』提升以往「能力指標」課程,注重個體適性發展,以「自發」、「互動」 ... 以「建德生活家」為108課綱校訂課程主題統整架構為,發展五大主題統整課程。
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