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國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則 - 全國法規資料庫

... 成就、興趣、性向、能力等特性差異，將特性相近之學生集合為一組，實施適性化或 ... 一、國中新生之編班得採測驗再依成績高低順序以S 型排列，或採公開抽籤方式， ...

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