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遠距教學—主體是誰之淺談 - 臺灣教育評論學會

以時間演進序列為基礎，遠距教學的發展可追溯至十九世紀後期，當時的遠. 距教學形式是以「函授」為主，教學單位或教學者將教材製作完成後，以郵寄的. 方式將教材與相關資料 ...

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