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運算思維四步驟
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國小學生應用運算與計算思維歷程設計遊戲之研究 - NCS 2019 ...
本研究以運算思維的任務分解、模式比對、. 抽象化及發展演算等四個核心步驟,引導學生進. 行「臺北古城Fun 風趣」遊戲設計,並探討運算思. 維融入遊戲設計的學習成效。
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