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通識概念圖
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探討師範學院通識教育的教學品質: 評鑑的觀點 - 國北教大教務處
進一步分析教學與評鑑的關係,可以McMillan(1997)提出的概念圖(如圖 ... 要深入瞭解通識教育在國立台北師範學院的實踐與發展,必須要從上述五個概念.
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