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EDB Project – Lesson Plan

活動四A 「辨別錯誤」 ― 學生識別錯誤的種類並完成表單。 活動四B 「為甚麼？」 ― 學生解釋為何這些錯誤不會影響試算表。 活動四C 「試想想...你怎樣可以發現錯誤？

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查詢 「透過試算表檢查錯誤之程序可以發現之錯誤為」的人也找了：

  1. 下列何者為試算表所不能發現的錯誤
    2.
  2. 試算表中之類頁欄表示
    3.
  3. 編製總額式試算表如有某會計項目借貸總額相等時則
    4.
  4. 為便於查閱在試算表中多加一類頁欄其內容為
    5.
  5. 下列何種錯誤較易自試算表中發現
    6.
  6. 發現試算表不平衡時先從試算表開始檢查稱為
    7.
  7. 應收帳款帳戶過帳後正確餘額為借餘$2 000若貸方重複過帳$1 000則此項錯誤對總額式試算表的影響為何
    8.
  8. 賒銷商品$5 000誤記為賒購商品將使餘額式試算表之借貸方餘額
    9.