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臺北市國民小學常態編班補充規定 - uSchoolnet

1.召開特殊教育學生安置、轉銜會議，優先安排適當教師擔任導師。 2.就身心障礙學生之個案實際狀況，討論該生就讀班級之各普通班班級人數酌減一至 ...

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