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補救教學補充教材國民小學國語文學習領域

能認識生字部首及組字原則並運用造詞. 2.對詞性要有基本概念並運用語詞造短語 ... 老師教學，生難字詞. A 以動作表演「快快的跑」、「靜靜的坐」、「輕輕的走」，.

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