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繪本教學對國小輕度智能障礙學童功能性詞彙學習成效之研究

功能性詞彙對智能障礙兒童在日常生活中的溝通是相當重要。本研究. 目的旨在探討繪本教學對國小輕度智能障礙兒童功能性詞彙學習之影響。 研究參與者為二位國小資源班輕 ...

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