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以Moodle、LMS、Tronclass與社群媒體進行比較分析《摘要》

研究方法以問卷調查法為主，發放對象為南華大學與輔仁大學學生，一共回收270份，有效問卷數為171份。研究發現，不同數位學習平台在使用滿意度上以行動學習APP（3.55） ...

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