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教育研究月刊第211期: Journal of Education Research No. 211

教育學並不科學,其內容是心理學、社會學、哲學及行政學之拼盤彙整,沒有完整的知識體系。 ... 當然,學生學習心態保守被動,一再重複學習教育類科,能選修輔系者雷同性高, ...

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