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20150325 身心障礙學生評量研究（溝通輔具評估與報告書撰寫）

今天報告的專題是：溝通輔具評估與報告書撰寫。 將溝通輔具評估報告書的評估項目製作成題本（紙張及iPad版）。 邀請書瑋擔任受評個案。 書瑋與評估人員的互動。

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