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(附件一) 國立彰化師範大學特殊教育中心辦理

「創造正向支持的學習環境-全校性/班級性正向行為支持」實施計畫 ... 二）充實各級特殊教育教師落實特殊教育輔導工作所需相關知能，落實身心障礙學生輔導工.

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