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臺北市發展各校身心障礙學生適應體育多元課程手冊

課程」焉然而生，所謂「適性體育」指的是，因應學校教育中，身心障礙學生在 ... 而適應體育之目的就是讓上述的身心障礙者，能夠透過特殊設計的身體活動，提高其全人.

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