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甄選類科:國中身心障礙班

正向行為支持 的長期處理策略著重. (A)前事控制策略. (B)行為教導與塑造. (C)隔離技術 ... 陳老師先對學生的適當行為給予增強,然後再針對學生不當行為給予扣除一定數額的代 ...

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