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基于身份认同的动机理论及其对大学生学业结果的影响

在关于高等教育学业结果影响因素的研究中, 不可避免地要考虑一些情境性社会心理学因素的影响[1-4]。与其他阶段影响学业表现的因素有所不同,经过层层选拔之后, 传统上被认为 ...

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