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【課程設計】素養導向跨領域課程設計－實作與後設設計

Check-in時，淑菁老師請大家一同思考「過往的你在辦理研習時，處於哪個位置?」參與者皆來自各領域的專業領袖，彼此提出見解、交換意見，同時看見夥伴站在 ...

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