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李佩寧：實施STEM教育，如何進行跨學科整合和教學？

在學生學習過程中，如果學科過於割裂，學生則通常難以理解各個學科之間是如何聯繫的。教育部《關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》的 ...

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