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資訊科技融入國小五年級社會學習領域教學之行動研究

教學 期間觀察學生們的學習表現與上課態度，並不斷的修正自己的行動研究方案。 本研究擬先設計資訊科技融入社會學習領域之教案，搭配合作學習法與價值 ...

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