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行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告 - GiST 性別科技
數位化之優勢,以及教師在進行資訊科技融入幼兒園教學活動設計之實務探討。這或許有. 一些大環境論述可以解釋,例如幼教人員本身資訊素養能力之不足、幼教生態相當程度 ...
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