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國中數理資優班或普通班 - 財團法人台北市九章數學教育基金會

但是資優班有很多資源與機會，如果能適才適教，放手讓學生奔馳，那還是非常有益的。 問題是學校、老師、家長的理念是什麼？要高升學率還是要卓越？ 孫文先敬上 ...

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