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資優特需領綱
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新課綱下的資優教育課程發想與設計概念
數理資優生在國中小階段的特需課程. 中,常以專題或獨立研究作為實踐學生資. 優專長之課程,而學生在獨立研究中要呈. 現的能力非常多種,因此需要多項課程來. 奠基這些能力 ...
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