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這樣教我就懂】 教師組教案表單與學習單

二、觀察、探究數位費波那契數時鐘的變化. 1. 從藝術裝置的角度作概略性觀察：. 教師介紹費氏數列前五項{1,1,2,3,5}所製作的費氏矩形，並藉由設計符合學生觀察的數位化 ...

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