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111年名師壓箱秘笈-教育心理學[高普考] - 第 329 頁 - Google 圖書結果

... 因此,進行軼事記錄前必須過良好的訓練,最好在事件發生後立刻記錄,且要正負面行為同時記下。 ... 是利用熟識的同班同學間相互評量,得知學生的各種人格特質。

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