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國立臺灣大學教學資源網-[臺大]有效閱讀的方法：SQ3R

面對這些明顯的差異，高中的讀書方法可能不一定適用於大學學習。 ... 閱讀量的大增，多數學生表示：通常是拿到書籍或期刊論文，劈頭就讀，從頭讀到尾，沒有讀書策略。

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