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很少人想在台灣念博士是有原因的，那麼，就來分析一下吧!!!

學生唸博士班的動機如果與教授收博士生的動機有落差，有能力彌補落差的是教授而不是學生。 教授指導學生從事研究的目的應該是產生有用的知識造福社會人群 ...

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