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中山學校財團法人高雄市中山高級工商職業學校身心障礙學生 ...

一、課程調整前應先評估特殊教育學生之身心特質與學習需求，了解學生的起 ... 三、學習內容之調整，得採「簡化」、「減量」、「分解」、「替代」、及「重.

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