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數學領域課程手冊(定稿版).pdf - 國家教育研究院
統上具有較多授課時數的「主科」概念,而與其他學習領域平分。《暫行綱要》的數學課程似. 仍持續建構主義的理念,原本計畫些微調整後即為正式的綱要。
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