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國小校長說故事領導能力初探 - 教育研究與發展期刊

本研究採用校長說故事領導三向度架構觀點，以校長說故事領導能力評. 定量表，調查207位國小校長自評說故事領導能力的重要性和實踐度知覺。 分析結果顯示國小校長認為說 ...

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